8月18日至21日，学校围绕"固本强基筑职教 深耕细作育匠才"这一主题，成功组织开展了2025年暑期干部读书研讨活动。此次活动旨在全面提升干部团队综合能力，增强团队凝聚力，推动学校各项工作高质量发展。学校教研室主任及以上干部参加了本次活动。

一、开班仪式

在开班仪式现场，校党委书记周劲松围绕"心怀感恩"、"务实创新"、"加速推进"三大维度，深入阐述了学校的发展轨迹。他立足历史视角，号召全体干部提升工作高度，明确发展方向，接续奋斗，创造佳绩，切实肩负起推动学校建设的使命。 

随后，周劲松书记和沈蕾校长分别宣读了领导班子分工及各项聘任结果。各部门负责人现场签订2025年度《党风廉政建设责任书》、《意识形态责任书》、《管理工作责任书》、《网络化管理责任书》。

二、实地参观

19日，全体干部共赴浙江交通技师学院开展交流活动。该校为首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批浙江省中职名校、浙江省一流技师学院建设单位。在李忠跃书记的带领下，干部们先后探访了学生住宿区、综合服务中心、汽修实训基地及校史展馆等多个功能区，全面考察了该校在专业发展、文化建设及产教融合等领域的创新实践与显著成效。

随后，两校代表齐聚会议室展开深入研讨。周书记用"专、精、深、新"四字精辟总结了本次访问的成果。座谈会上，李忠跃书记为干部们作了“五育并举、工学一体”人才培养模式的培训，分享了学校在培养德技并修、全面发展的新时代高素质技术技能人才，不断深化教育教学改革，积极服务区域经济发展等方面的宝贵经验。在专业发展、教师队伍建设、竞赛组织、服务社会等共同关注的议题上，双方进行了充分的意见交换。着眼长远，两所院校将构建持续性的互动平台，携手推进新时期职教事业的优质跨越发展。

三、 专家讲座

浙江省教育厅职成教教研室主任、浙江省教育科学研究院职成教所所长崔陵带来了题为《当前职业教育高质量发展的若干问题思考》的专题讲座。崔陵所长结合十五五职业教育发展规划深入探讨了职业教育的高质量发展问题，特别强调职业教育需适应社会经济发展的需求，解决当前存在的困惑和问题。同时，本次讲座提出了职业教育体系改革的方向，包括课程体系、教材内容、教师团队建设、校企合作、数字化教学资源的整合与创新，以及区域化发展策略，旨在培养更多高素质技能型人才，推动职业教育的现代化和国际化，为与会干部们提供了宝贵的理论指导和实践启示。

校党委书记周劲松聚焦于学校事业发展大局，就学校工作、干部作风建设、专业发展、数字化转型、安全管理等关键领域展开了深入研讨。首先，周书记深刻指出了学校当前面临的挑战，特别是对干部作风和师德师风建设的重要性进行了着重阐述。其次，周书记明确了学校专业发展的战略方向，包括智能制造和现代服务领域的专业建设，以及传统专业数字化升级的紧迫性。此外，还深入探讨了安全管理的数字化转型，强调了安全教育课程的科学设置和安全队伍的专业化建设。

四、专题研讨

总务处主任朱金堂开展了《财务、采购、资产等制度学习》的培训，对财务报销流程、采购审批制度和资产管理规范进行了解读，此举能有效提高工作效率，从而实现更高标准的规范化管理。教务处主任丁莉详细地解读了《升学指导激励方案》以及《教师教学管理的实施细则》，为今后学校的教学工作提供了明确的指导和依据。

随后，校领导和相关干部分组讨论，干部们就开学准备事项及新学期的工作方向与高考考核制度等核心问题展开了热烈的讨论，各组积极思索深入沟通，形成了切实有效的意见，这些都将成为学校发展的强劲动能。

与此同时，各部门按照四项清单内容与工作思路，详细汇报了新学年的重点任务。

校党委委员、副校长吕旺力提出，我们必须凝聚共识、汇聚力量，切实抓好各项工作的落实，确保新学期校园运行的高效与稳定。他强调，要严格执行预算管理，确保资金安全，全力推进项目执行率的提升。同时，确保暑期工程收尾工作按时完成，为开学提供保障；各部门之间要高效协同、快速响应，确保预算调整项目的财务对接。

校党委副书记、校长沈蕾深刻指出了当前教育交流领域存在的若干盲区，包括教师声音传递的障碍以及顶层设计面临的挑战。她倡导通过广泛征集意见和建议，不断优化和提升教育质量。同时，她强调了畅通沟通渠道的重要性，并着重提出教育管理应实现人性化与制度化的“刚柔并济”，以制度创新促进教育质量的全面提升。

校党委书记周劲松特别强调了管理干部队伍建设的重要性，他指出，一支高素质的管理干部队伍是学校发展的关键力量。管理干部不仅要有扎实的专业知识和技能，还要具备良好的道德品质和强烈的责任心，这样才能在实际工作中更好地服务师生，为学校的长远发展做出贡献。因此，必须高度重视并切实加强管理干部队伍建设，确保这支队伍能够充分发挥其应有的作用，推动学校各项事业的顺利进行。

此次领导干部学习交流活动，主题鲜明、组织有效，极大提升了管理团队的使命感与协作创新精神。在落实国家发展战略、推进院校优质发展的关键时期，学校将持续完善干部素质培养，全面提升教学管理水准，重点打造新时期高水平师资队伍，致力于实现让人民群众满意的职业教育事业。